Фишман Ирина Самуиловна

Анализ зарубежных публикаций последних лет, посвященных теоретическим аспектам оценки сопровождения и поддержки профессионального развития государственных и муниципальных служащих (в том числе организационных форм такого развития) позволил авторам прийти к выводам о возможности описания оценки сопровождения профессионального развития как трехслойной архитектуры. Это позволяет рассматривать сопровождение профессионального развития государственных и муниципальных служащих как часть клиентоцентричного управления человеческими ресурсами. Для практики государственной службы важна институционализация этой архитектуры оценки через регламенты, роли и компетенции.