Веревкина Елена Александровна

Статья посвящена современным особенностям реализации принципа финансирования высшего образования «деньги следуют за результатом». В этом аспекте рассмотрен опыт Российской Федерации 2002-2004 годов в части реализации эксперимента по совершенствованию финансирования высших учебных заведений посредством использования механизма государственных именных финансовых обязательств (ГИФО). Определены проблемы и негативные факторы реализации данного эксперимента. Исследована современная модель снижения стоимости обучения в вузах как нового механизма финансовой поддержки талантливой и социально незащищенной молодежи. Проведен сравнительный анализ модели ГИФО и системы снижения стоимости обучения в виде скидок. Рассмотрены примеры использования скидок на обучение передовыми вузами России. Проанализирован опыт Донского государственного технического университета в части реализации механизма снижения стоимости обучения «Зеленая волна», выявлены проблемные зоны и предложены мероприятия по совершенствованию используемого механизма как самой перспективной модели финансовой поддержки студенческой молодежи.