Личностно-профессиональные особенности руководителей государственной гражданской службы с различными группами классных чинов

Аннотация

В статье анализируются биографические данные и излагаются результаты личностно-профессиональной диагностики руководителей и специалистов системы государственной гражданской службы, анализируются выявленные тенденции. Описываются актуальность, база, инструментарий исследования. Обосновывается теоретическая модель структуры управленческих функций руководителей на различных уровнях управленческой иерархии, в соответствии с которой высшие управленческие должности для своего эффективного исполнения требуют от руководителя не только и не столько знаний и умений в сфере менеджмента, сколько наличие четкого видения значимости деятельности, понимания ее смыслового содержания, «вписанности» как в общий контекст деятельности конкретной организационной структуры, так и в более широкий социальный контекст. Представлены результаты сравнительного анализа данных (по возрасту, полу, занимаемой должности), полученных на основе сравнительного анализа групп руководителей государственной гражданской службы и руководителей, не являющихся государственными служащими. Приводится сравнительный анализ характеристик руководителей государственной гражданской службы, имеющих различные по уровню классные чины, по четырем наиболее выраженным показателям: «лидерство и стремление к независимости», «склонность и способность к подчинению», «социальная мобильность», а также «готовность к обучению». Приводятся данные относительно взаимосвязи классных чинов государственных гражданских служащих, занимающих руководящие должности в системе государственной гражданской службы, и их личностно-профессиональных характеристик. Представленные в статье результаты исследования позволяют сделать вывод о том, что именно развитие мотивационной составляющей выступает основой для совершенствования всей системы работы с классными чинами, как реальным средством мотивации государственных гражданских служащих.