Статья поднимает актуальные вопросы, связанные с университетом будущего, основу которого составят университетские консорциумы и альянсы, активно создающиеся по всему миру. Эта тенденция в итоге даст возможность построить платформу для единого образовательного пространства, которая будет способствовать развитию гражданского диалога между обществами разных стран. Рассмотрен проект, связанный с расширением двустороннего российско-испанского сотрудничества в области образования, открывающий новые перспективы академического развития для вузов обеих стран, Альянс российских и испанских университетов. Подчеркивается необходимость достижения более высоких уровней реализации процессов интернационализации современного высшего образования, пересмотра критериев развития образовательных систем, объединение которых позволит предложить будущим поколениям улучшенные форматы обучения, соответствующие потребностям молодых поколений современности. Отмечается, что формирование профессиональных навыков и личных качеств в процессе обучения на ступени высшего образования ставит задачу подготовки специалистов международного уровня, способных вести конструктивный диалог, строящийся на принятии различий и умении находить точки взаимодействия для сотрудничества на взаимовыгодных паритетных началах. Умение мыслить и принимать эффективные решения, продвигать национальные интересы на международной арене, понимать менталитеты народов других стран - отличительные качества профессионалов - выпускников университета будущего. Стремление к объединению, а не к разобщению - это один из принципов существования, который позволит человечеству успешно развиваться на благо и во имя светлых принципов завтрашнего дня.
ПИРОЖЕНКО ОЛЬГА ВИКТОРОВНА
Университет Валенсии
Публикации автора
В журнале
Статья посвящена актуальным вопросам современности, связанным со средствами массовой информации и задачами, которые стоят перед журналистами. Автор рассматривает понятия «образ» и «имидж» страны, а также значение создания позитивного видения того или иного государства мировым сообществом. Сложности процессов взаимопонимания негативно влияют на выстраивание конструктивного диалога на межгосударственном уровне, что, в свою очередь, приводит к созданию напряжения и обострению в международных отношениях. Автор обосновывает положение, что формирование позитивного образа государства особенным образом влияет на внутренние и внешние факторы развития этого государства. Проблема рассматривается на примере России и Испании, уделяется особое внимание отражению в средствах массовой информации отношений двух стран и имиджа каждой из них в информационной политике партнера. Приводятся данные исследований тематики публикаций о нашей стране и их позиционированию в печатных изданиях Испании, а также важной роли, которую играют заголовки, активно воздействующие на коллективное сознание общества. В статье подчеркивается разница между образом России как страны и образом ее народа, а также влияние стереотипов, продолжающих оказывать воздействие на создание имиджа государств. Автор отмечает необходимость активно развивать и углублять российско-испанские связи в области культуры и образования, что позитивно повлияет на развитие российско-испанских отношений в целом.
