Статьи
ОСНОВНЫЕ ЗАКОНОМЕРНОСТИ ФОРМИРОВАНИЯ СИСТЕМ ОБУЧЕНИЯ ГОСУДАРСТВЕННЫХ СЛУЖАЩИХ В РАЗЛИЧНЫХ СТРАНАХ МИРА
Дата поступления: 15.07.2016 Дата публикации: 15.07.2016
Аннотация
В работе представлен анализ особенностей обучения госслужащих. Положив в основу анализа две базовые теоретические системы управления человеческими ресурсами на государственной службе, авторы раскрывают основные особенности и противоречия в формировании системы обучения госслужащих в разных странах. Рассмотрение актуальных и передовых методов обучения госслужащих позволяет сделать выводы о тех ключевых функциях образования и повышения квалификации, на которые должна быть ориентирована современная динамичная система кадрового обеспечения госслужбы. Авторы также выделяют наиболее важные компетенции и навыки, которыми должны обладать госслужащие, в том числе в современной России.
Ключевые слова
Как цитировать
Для цитирования:
БАРИНОВА В., ЕРЕМКИН В. ОСНОВНЫЕ ЗАКОНОМЕРНОСТИ ФОРМИРОВАНИЯ СИСТЕМ ОБУЧЕНИЯ ГОСУДАРСТВЕННЫХ СЛУЖАЩИХ В РАЗЛИЧНЫХ СТРАНАХ МИРА // Государственная служба. 2016. Т. 18, № 4. С. 74–78.
For citation:
BARINOVA V., EREMKIN V. THE KEY PATTERNS OF TRAINING SYSTEMS FORMATION FOR CIVIL SERVANTS IN DIFFERENT COUNTRIES OF THE WORLD // Gosudarstvennaya Sluzhba. 2016. Vol. 18, no. 4. P. 74–78.
Поделиться
Как цитировать
БАРИНОВА В., ЕРЕМКИН В. ОСНОВНЫЕ ЗАКОНОМЕРНОСТИ ФОРМИРОВАНИЯ СИСТЕМ ОБУЧЕНИЯ ГОСУДАРСТВЕННЫХ СЛУЖАЩИХ В РАЗЛИЧНЫХ СТРАНАХ МИРА // Государственная служба. 2016. Т. 18, № 4. С. 74–78.
