Опубликовано: 15.01.20131 Просмотры0 Загрузки
В статье рассматриваются вопросы повышения эффективности управления системой повышения квалификации государственных гражданских служащих на основе применения технологии сбалансированной системы показателей (Balanced Scorecard (BSC). Раскрывается содержание основных проекций оценки эффективности управления образовательной системой, определены ключевые факторы успеха и индикаторы, отражающие наиболее значимые результаты функционирования всей системы повышения квалификации госслужащих.
