Формы и методы патриотического воспитания студентов, обучающихся по направлению подготовки "Государственное и муниципальное управление"

Авторы

  • Александр Иванович Муровицкий Смоленский филиал Российской академии народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации Автор

DOI:

https://doi.org/10.22394/2070-8378-2024-26-5-100-109

Ключевые слова:

патриотизм, добровольчество, молодежь, студенты, воспитательное воздействие, принципы работы

Аннотация

В настоящей статье анализируется опыт патриотического воспитания будущих государственных и муниципальных служащих. Исследуется применение используемых в вузах Смоленской области форм и методов работы, направленной на воспитание патриотически ориентированной личности гражданина Российской Федерации. Учитывая накопленный опыт, в статье сделан ряд выводов об организации воспитательно-патриотического процесса, уроках и перспективах. Особое внимание при этом обращено на воспитательное воздействие новых методов работы, применяемых как педагогами, так и лидерами молодежных движений, на формирование гражданской и патриотической позиции среди студентов, занимающихся по направлению подготовки «Государственное и муниципальное управление». Автор отмечает исключительную важность и роль в вопросах патриотического воспитания личности педагога-воспитателя, поскольку именно от него зависит степень разработки и использования им различных, в том числе и инновационных, форм и методов работы. При этом педагогическую деятельность следует рассматривать в качестве комплекса совместных действий в том или ином направлении воспитания или обучения подопечных, их индивидуально-личностном становлении, а также субъективном развитии - как молодого человека (студента), так и самого преподавателя

Загрузки

Опубликован

2024-09-15

Выпуск

Раздел

Статьи