Статьи
Реформирование образования и принципы Болонского процесса
Дата поступления: 15.09.2011 Дата публикации: 15.09.2011
Полный текст:
Аннотация
Рассмотрены концептуальные моменты имплементации принципов Болонской системы в сферу образования России. Сделан вывод о необходимости обдуманного реформирования отечественной модели с учетом требований преемственности образовательного процесса.
Ключевые слова
Как цитировать
Для цитирования:
Давтян Г.А. Реформирование образования и принципы Болонского процесса // Государственная служба. 2011. Т. 13, № 5. С. 110–111.
For citation:
Davtyan G. Reforming Education and Principles of the Bologna Process // Gosudarstvennaya Sluzhba. 2011. Vol. 13, no. 5. P. 110–111.
Поделиться
Как цитировать
Давтян Г.А. Реформирование образования и принципы Болонского процесса // Государственная служба. 2011. Т. 13, № 5. С. 110–111.
