В статье приводится информация об опыте работы Азербайджанской Республики по обеспечению энергетической трансформации как фактора снижения воздействий на глобальные изменения климата и формирования устойчиво развивающегося инклюзивного общества. Показано, что, по данным международных институтов развития, опубликованным в конце 2023 года, Индекс энергетической трансформации (ИЭТ) Азербайджанской Республики равен 62, и с этим показателем страна занимает 32-е место в мире. Сравнительный анализ продемонстрировал, что показатели ИЭТ Азербайджанской Республики выше, чем в ряде стран, являющихся членами Организации экономического сотрудничества и развития (ОЭСР), Европейского союза. Приведенные в статье данные показывают, что страна является также лидером в области эффективного использования материальных и человеческих ресурсов для обеспечения энергетического перехода, формируя 2,62 единицы ИЭТ на единицу ВВП (1 000 долларов США с учетом паритета покупательной способности). Высокая эффективность деятельности в области энергетического перехода является результатом долгосрочного стратегического планирования и применения инновативных технологий в государственном управлении, формирования соответствующего кадрового потенциала.
АЛАКБАРОВ УРХАН КАЗЫМ ОГЛЫ
Академия государственного управления при Президенте Азербайджанской Республики
Публикации автора
В журналес. 55-60
Подготовка государственных служащих в области управления устойчивым развитием как фактор формирования инклюзивного общества
У.К.О. Алакбаров
В статье приводится информация об опыте работы Азербайджанской Республики по беспрерывному обновлению программ подготовки и переподготовки кадров государственной службы в условиях быстро и разнонаправленно меняющегося мира. Показано, что актуальность обучающих программ, их эффективность для развития потенциала государственных служащих может определяться на основе тех результатов, которые характеризуют уровень устойчивого инклюзивного развития страны. По данным международных институтов развития, Азербайджанская Республика с индексом инклюзивного развития, равным 4,69, занимает по этому показателю 25-е место в мире и третье среди стран с переходной экономикой, тогда как по экономическому потенциалу (ВВП на каждого жителя с учетом паритета покупательной способности) страна находится на 83-м месте в мире и на 26-м среди стран с переходной экономикой. Высокая эффективность в управлении устойчивым инклюзивным развитием в условиях относительно ограниченных материальных ресурсов обеспечивается подготовленным персоналом за счет применения в управлении комплекса инновативных синергетических, комплементарных, компенсационных и комплиментарных технологий.
В статье показан опыт Азербайджанской Республики в формировании кадрового потенциала в целях управленияустойчивым инклюзивным развитием. Предлагается использовать для оценки эффективности подготовки кадров государственной службы анализ результатов их деятельности. В настоящей работе в качестве индикаторов эффективности деятельностигосударственных служащих и системы их подготовки применяются показатели достижений в области устойчивого инклюзивного развития. Каждое государство, стремящееся достигнуть целей устойчивого инклюзивного развития, решает различныезадачи, и различия обусловлены спецификой страны. Приводятся примеры таких задач для беднейших стран, населениекоторых ежедневно сталкивается с бедностью и голодом, и для относительно благополучных стран, в которых гуманитарныепроблемы не столь остры и актуальной является задача повышения уровня образования и здравоохранения. Очевидно, чтодалеко не все из сотен индикаторов, предусмотренных 17 целями устойчивого развития, носят универсальный характер имогут использоваться во всех странах мира. Целям сравнительной оценки эффективности деятельности государственныхслужащих могут служить индикаторы, одинаково важные для всех стран и одновременно отвечающие глобальным целямустойчивого развития. Предлагается рассматривать достижение значительных успехов в экономическом, социальном и гуманитарном развитии в относительно короткие с исторической точки зрения сроки в качестве результата эффективной деятельности в области подготовки кадрового потенциала. Несмотря на важность экономического потенциала как ключевого фактораи необходимого условия устойчивого инклюзивного развития, он обеспечивает такое развитие только в случае, когда руководство страны одновременно проводит всесторонне продуманную социальную политику.
